- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2005
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021012816390908280945
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Weiss, Volkmar
- Volkmar Weiß
Entstanden
- 2021
Ähnliche Objekte (12)
National IQ Means Transformed from Programme for International Student Assessment (PISA) Scores, and their Underlying Gene Frequencies
Equality or IQ - Right or Left? : Gleichheit oder IQ - Rechts oder Links?
Race and IQ : Rasse und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
IQ of Nations : Der IQ der Völker, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Poverty, Education and IQ : Armut, Bildung und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Haben verschiedene Berufe unterschiedliche IQ-Mittelwerte?
Ein Durchbruch: Genetische Tandem-Kopplung entdeckt zwischen dem IQ-Protein DUF1220 (Olduvai) und dem NOTCH-Signalweg : A breakthrough: Tandem genetic linkage discovered between NOTCH2NL and protein domains DUF1220 (Olduvai) highly correlated with IQ
Determination of IQ in cell cultures : I. Status and consequences of genetic research on the M locus in man
IQ-Mittelwerte der Staaten : Als Datengrundlage die PISA-Studien und Intelligenztests
Warum meidet die Bildungsforschung den Intelligenzbegriff? : Eine kritische Wertung der Berichte zur PISA-Studie
Why does educational research avoid the concept of intelligence? : A critical evaluation of the reports on the PISA study
On the heredity of intelligence, on social structure and family policy as a follow-up to the PISA 2000 report : Veröffentlichungen der Gesellschaft für freie Publizistik 18 (2002)
National IQ Means Transformed from Programme for International Student Assessment (PISA) Scores, and their Underlying Gene Frequencies
Equality or IQ - Right or Left? : Gleichheit oder IQ - Rechts oder Links?
Race and IQ : Rasse und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
IQ of Nations : Der IQ der Völker, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Poverty, Education and IQ : Armut, Bildung und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Haben verschiedene Berufe unterschiedliche IQ-Mittelwerte?
Ein Durchbruch: Genetische Tandem-Kopplung entdeckt zwischen dem IQ-Protein DUF1220 (Olduvai) und dem NOTCH-Signalweg : A breakthrough: Tandem genetic linkage discovered between NOTCH2NL and protein domains DUF1220 (Olduvai) highly correlated with IQ
Determination of IQ in cell cultures : I. Status and consequences of genetic research on the M locus in man
IQ-Mittelwerte der Staaten : Als Datengrundlage die PISA-Studien und Intelligenztests
Warum meidet die Bildungsforschung den Intelligenzbegriff? : Eine kritische Wertung der Berichte zur PISA-Studie
Why does educational research avoid the concept of intelligence? : A critical evaluation of the reports on the PISA study
On the heredity of intelligence, on social structure and family policy as a follow-up to the PISA 2000 report : Veröffentlichungen der Gesellschaft für freie Publizistik 18 (2002)
National IQ Means Transformed from Programme for International Student Assessment (PISA) Scores, and their Underlying Gene Frequencies
Equality or IQ - Right or Left? : Gleichheit oder IQ - Rechts oder Links?
Race and IQ : Rasse und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
IQ of Nations : Der IQ der Völker, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Poverty, Education and IQ : Armut, Bildung und IQ, aus: Die Intelligenz und ihre Feinde (2012)
Haben verschiedene Berufe unterschiedliche IQ-Mittelwerte?
Ein Durchbruch: Genetische Tandem-Kopplung entdeckt zwischen dem IQ-Protein DUF1220 (Olduvai) und dem NOTCH-Signalweg : A breakthrough: Tandem genetic linkage discovered between NOTCH2NL and protein domains DUF1220 (Olduvai) highly correlated with IQ
Determination of IQ in cell cultures : I. Status and consequences of genetic research on the M locus in man
IQ-Mittelwerte der Staaten : Als Datengrundlage die PISA-Studien und Intelligenztests
Warum meidet die Bildungsforschung den Intelligenzbegriff? : Eine kritische Wertung der Berichte zur PISA-Studie
Why does educational research avoid the concept of intelligence? : A critical evaluation of the reports on the PISA study