Interkulturelle Kompetenz als Methode: der situative Ansatz

Journal article | Zeitschriftenartikel

"Im Diskurs über interkulturelle Kompetenz in der Polizei bleibt die Bestimmung ihres Inhaltes, ihrer Potenziale und ihrer Grenzen weitgehend unbestimmt. Der Artikel konzeptioniert interkulturelle Kompetenz als eine Beobachtungs- und Analysemethode, die - in Anlehnung an die ethnografische Perspektive - ihren Blick auf das richtet, was die Beteiligten zu einer konkreten Situation beitragen. Das auf diese Weise gewonnene Wissen taugt - so die Argumentation -eher zum adäquaten Umgang mit Verschiedenartigkeit im Rahmen polizeilicher Arbeit als die Spekulationen über (kulturspezifische) Ursachen für individuelles Verhalten." (Autorenreferat)

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• Weitere Titel: Intercultural competence as a method: the situative approach
• ISSN: 0939-608X
• Umfang: Seite(n): 154-173
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Soziale Probleme, 23(2)

Klassifikation und Themen

• Thema: Öffentliche Verwaltung, Militärwissenschaft ; Sozialwissenschaften, Soziologie ; Ethnologie, Kulturanthropologie, Ethnosoziologie ; Verwaltungswissenschaft ; Bundesrepublik Deutschland ; Polizei ; interkulturelle Kompetenz ; Methode ; Ethnographie ; Wissen ; Kompetenz ; kulturelle Vielfalt ; Verhalten ; Polizeibeamter ; Handlungsorientierung ; Forschungsansatz ; Handlungsfähigkeit ; deskriptive Studie ; Grundlagenforschung ; Methodenentwicklung

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Jacobsen, Astrid
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Deutschland
• (wann): 2011

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-364667
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln