Zur gesellschaftlichen Bedeutung von Evaluation

Abstract: Evaluation unterstützt nicht einfach nur den Glauben an den Fortschritt, dann wäre sie nur ein technokratisches Instrument, sondern stellt den Fortschritt selbst gleichzeitig in Frage, indem sie auch die Nebenfolgen in den Blick nimmt. Dies bedeutet allerdings, dass sich Evaluation nicht auf simple Soll-Ist-Vergleiche reduzieren lassen darf, bei denen die gewünschten Ziele mit den realisierten Zuständen verglichen werden, sondern dass Evaluation die nicht-intendierten Folgen ins Zentrum ihrer Betrachtungen stellt. Aus diesen Überlegungen wird hier die Schlussfolgerung gezogen und erörtert, dass Evaluation in unserer Gesellschaft noch nie so notwendig war, wie heute. So vertritt der Autor im ersten Schritt die Auffassung, dass Evaluation keinesfalls nur einem Zweck dient, sondern einer Vielfalt von Zielstellungen, die hier unter den drei Aspekten (1) demokratische Aufklärung, (2) Legitimitätsbeschaffung für Politik und (3) Steuerung von Politik (über Programme, Projekte und Maßnahme

Object Details

• Alternative title: Social importance of evaluation
• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource, 8 S.
• Language: Deutsch
• Notes: Veröffentlichungsversion

References and Relationships

• Bibliographic citation: CEval-Arbeitspapier ; Bd. 15

Classification and Topics

• Classification: Politik
• Keyword: Entwicklungszusammenarbeit ; Gesellschaft ; Evaluationsforschung ; Evaluation ; Deutschland

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Saarbrücken
• (when): 2008
• Creator: Stockmann, Reinhard
• Contributor: Universität des Saarlandes, Fak. 05 Empirische Humanwissenschaften, CEval - Centrum für Evaluation

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-195838
• Rights: Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.03.2024, 2:48 AM CET