Unveiling competence in the classroom: A multidimensional assessment of computer science teachers’ self-efficacy in coding education

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Unveiling competence in the classroom: A multidimensional assessment of computer science teachers’ self-efficacy in coding education ; day:5 ; month:2 ; year:2024 ; pages:1-29
Education and information technologies ; (5.2.2024), 1-29

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Sat, Mustafa
Kadirhan, Zafer
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10639-024-12503-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2024041510055507411477
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:50 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Sat, Mustafa
  • Kadirhan, Zafer
  • SpringerLink (Online service)

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