Hochschulschrift
Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht : didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783631636749
3631636741
- Maße
-
22 cm, 470 g
- Umfang
-
282 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2009
- Erschienen in
-
Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Bd. 46
- Schlagwort
-
Geschichtsunterricht
Zweisprachigkeit
Narrativität
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Frankfurt, M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, NY, Oxford, Wien
- (wer)
-
Lang
- (wann)
-
2012
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:49 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
Entstanden
- 2012
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