Hochschulschrift

Sichtweisen auf deutsch-englisch bilingualen Geschichtsunterricht : eine empirische Studie mit Fokus auf interkulturelles Lernen

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783631575970
3631575971
Dimensions
21 cm
Extent
301 S.
Language
Deutsch
Notes
graph. Darst.
Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2007

Bibliographic citation
Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Bd. 13

Keyword
Englisch
Zweisprachiger Unterricht
Geschichtsunterricht
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule

Event
Veröffentlichung
(where)
Frankfurt, M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, NY, Oxford, Wien
(who)
Lang
(when)
2008
Creator

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Last update
11.06.2025, 2:29 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2008

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