Sprache, Körper, intermediäre Objekte : zur Multimodalität der Interaktion im bilingualen Geschichtsunterricht

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Bielefeld, Univ., Diss., 2006

Klassifikation
Sprache, Linguistik
Schlagwort
Zweisprachiger Unterricht ; Geschichtsunterricht ; Kommunikationsanalyse ; Interpersonale Kommunikation ; Immersion (Fremdsprachenlernen) ; Tafelbild

Urheber
Pitsch, Karola

URN
urn:nbn:de:hbz:361-17464
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

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Beteiligte

  • Pitsch, Karola

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