Medical students can teach communication skills – a mixed methods study of cross-year peer tutoring

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Medical students can teach communication skills – a mixed methods study of cross-year peer tutoring ; volume:17 ; number:1 ; day:15 ; month:6 ; year:2017 ; pages:1-8 ; date:12.2017
BMC medical education ; 17, Heft 1 (15.6.2017), 1-8, 12.2017

Schlagwort
Krankenpflege
Medizinische Ausbildung

Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Onishi, Hirotaka
Kato, Hiroyuki
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-017-0939-7
URN
urn:nbn:de:1111-2017101315119
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
2025-08-15T07:30:47+0200

Datenpartner

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Beteiligte

  • Nomura, Osamu
  • Onishi, Hirotaka
  • Kato, Hiroyuki
  • SpringerLink (Online service)

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