Selbstberichtete Praktiken von Lehrkräften im inklusiven Mathematikunterricht – Eine Interviewstudie : Teachers’ self-reported teaching practices in inclusive mathematics classrooms—an interview study
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
J Math Didakt ; 42
- Keyword
-
Mathematikunterricht
Lernen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Dortmund
- (who)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (when)
-
2020
- Creator
- Handle
-
2003/40123
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021040203441293989404
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:53 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Prediger, Susanne
- Buró, Sarah
- Universitätsbibliothek Dortmund
Time of origin
- 2020
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