Investigating and promoting teachers’ expertise for language-responsive mathematics teaching
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
2211-050X
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
Investigating and promoting teachers’ expertise for language-responsive mathematics teaching ; day:13 ; month:2 ; year:2019 ; pages:1-26
Mathematics education research journal ; (13.2.2019), 1-26
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s13394-019-00258-1
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2019031519233651151811
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:54 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Prediger, Susanne
- SpringerLink (Online service)
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