Selbstberichtete Praktiken von Lehrkräften im inklusiven Mathematikunterricht – Eine Interviewstudie
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1869-2699
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
Selbstberichtete Praktiken von Lehrkräften im inklusiven Mathematikunterricht – Eine Interviewstudie ; day:13 ; month:8 ; year:2020 ; pages:1-31
Journal für Mathematik-Didaktik ; (13.8.2020), 1-31
- Schlagwort
-
Mathematikunterricht
Lernen
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s13138-020-00172-1
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2020100702173208162172
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:59 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Prediger, Susanne
- Buró, Sarah
- SpringerLink (Online service)
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