Core competencies for medical teachers (KLM) – a position paper of the GMA committee on personal and organizational development in teaching
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
In: GMS Journal for Medical Education, 32, 2, S. Doc23-
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2015
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Gesellschaft für Medizinische Ausbildung
- (wann)
-
2015
- Urheber
-
Härtl, Anja
Ebert, Thomas
Bauer, Daniel
Grasl, Matthäus
Hofer, Matthias
Lammerding-Köppel, Maria
Fabry, Götz
- DOI
-
10.3205/zma000965
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-593543
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:32 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Härtl, Anja
- Ebert, Thomas
- Bauer, Daniel
- Grasl, Matthäus
- Hofer, Matthias
- Lammerding-Köppel, Maria
- Fabry, Götz
- Universität Augsburg
- Gesellschaft für Medizinische Ausbildung
Entstanden
- 2015
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