Monografie
Gruppenprozesse und Devianz : Risiken jugendlicher Lebensbewältigung in grossstädtischen Monostrukturen
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
216 S.
- ISBN
-
978-3-7799-0435-9
- Identifier
-
944471005
- Series
-
Jugendforschung
Subject
Jugend ; Peer-Group ; Abweichendes Verhalten ; Interaktion ; Netzwerkanalyse ; Berlin-Marzahn
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:42 AM CEST
Object type
- Monografie
Other Objects (12)
Zeit und Devianz : Zeitorientierung, Langeweile und abweichendes Verhalten bei Jugendlichen
Lernprozesse und Jugenddelinquenz : eine Längsschnittanalyse delinquenten Handelns aus lerntheoretischer Perspektive
Devianz-Pädagogik : Kinder und Jugendliche in Krisen
Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten : eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I
Konflikbewältigung und Freundschaft in der mittleren Kindheit
Mobile Interaktionsordnungen im Jugendalter : zur Soziologie des Handygebrauchs
Die Denkmale in Berlin, Bezirk Marzahn : Ortsteile Biesdorf, Friedrichsfelde Ost und Marzahn
Psychologie des Kinderhumors : Schulkinder unter sich
Jugend in marginalisierten Wohngebieten : Peer-Netzwerke, Street Culture, Delinquenz und ethnische Offenheit
Sprache und Interaktion im Kindergarten : eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule : das Beispiel eines reformpädagogischen Internats
Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen
Zeit und Devianz : Zeitorientierung, Langeweile und abweichendes Verhalten bei Jugendlichen
Lernprozesse und Jugenddelinquenz : eine Längsschnittanalyse delinquenten Handelns aus lerntheoretischer Perspektive
Devianz-Pädagogik : Kinder und Jugendliche in Krisen
Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten : eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I
Konflikbewältigung und Freundschaft in der mittleren Kindheit
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Psychologie des Kinderhumors : Schulkinder unter sich
Jugend in marginalisierten Wohngebieten : Peer-Netzwerke, Street Culture, Delinquenz und ethnische Offenheit
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Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule : das Beispiel eines reformpädagogischen Internats
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