Monografie | Monograph
The hybridization of vocational training and higher education in Austria, Germany, and Switzerland
Austria, Germany, and Switzerland are increasingly relying on hybridization at the nexus of vocational training and higher education to increase permeability and reform their highly praised systems of collective skill formation. This historical and organizational institutionalist study compares these countries to trace the evolution of their skill regimes from the 1960s to today‘s era of Europeanization, focusing especially on the impact of the Bologna and Copenhagen processes.
- ISBN
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978-3-86388-043-9
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Thema
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Bildung und Erziehung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Makroebene des Bildungswesens
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Bundesrepublik Deutschland
historische Entwicklung
dualer Studiengang
Hochschulbildung
Österreich
Hochschulzugang
Bologna-Prozess
Berufsbildende höhere Schule
Europapolitik
Europäisierung
Zugangsvoraussetzung
Durchlässigkeit
Fachhochschule
Bildungswesen
Ausbildung
Berufsakademie
Berufsbildung
Schweiz
Bildungspolitik
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Graf, Lukas
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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Budrich UniPress
- (wo)
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Deutschland, Opladen
- (wann)
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2013
- DOI
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-360245
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Graf, Lukas
- Budrich UniPress
Entstanden
- 2013