Artikel
"Aber ich bin keine Emanze!" : Die Bedeutung des Computers für die Identitätsbildungsprozesse bei adoleszenten Mädchen
- Umfang
-
66-75
- Erschienen in
-
Ritter, Martina. 1996. "Aber ich bin keine Emanze!" : Die Bedeutung des Computers für die Identitätsbildungsprozesse bei adoleszenten Mädchen. In: Patchworkpolitik. Band: 14. Heft: 1. S. 66-75.
- Thema
-
Computer
Adoleszenz
Mädchen
Weibliche Identität
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Ritter, Martina
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wann)
-
1996
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
-
11.08.2025, 13:36 MESZ
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Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Ritter, Martina
Entstanden
- 1996
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