Text
Der Nutzen externer Intervention in der Grundschule : die exemplarische Evaluation eines Stiftungsprogramms
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
61 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Diagramme
- Erschienen in
-
Discussion paper / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; P 2018, 002
- Reihe
-
Discussion paper / WZB, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung; P 2018, 002
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Grundschule
Schüler
Schülerin
Soziale Ungleichheit
Stiftung
Bildungsinvestition
Projektbewertung
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
WZB Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
- (wann)
-
Mai 2018
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 17.02.2026, 12:13 UTC
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Text
Beteiligte
- Helbig, Marcel (Verfasser)
- Mehnert, Ulrike (Verfasser)
- WZB Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
Entstanden
- Mai 2018
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