Der Einfluss der innerschulischen Peer-Group auf die individuelle Studienentscheidung : The influence of the school peer-group on the individual aspiration for tertiary education
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Journal for educational research online 13 (2021) 2, S. 30-61
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Peer-Group
Studium
Studienfachwahl
Hochschulzulassung
Schule
Bildungsforschung
Bildungsinteresse
Gruppe
- URN
-
urn:nbn:de:0111-pedocs-241573
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 15.08.2025, 07:21 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Helbig, Marcel
- Waxmann
Entstanden
- 2021
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