Bekommen die sozial benachteiligsten Schüler*innen die "besten" Schulen? : eine explorative Studie über den Zusammenhang von Schulqualität und sozialer Zusammensetzung von Schulen am Beispiel Berlins
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
-
29 cm
- Umfang
-
I, 33 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Erschienen in
-
Discussion paper / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; P 2019, 002
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
WZB, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
- (wann)
-
März 2019
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:51 MESZ
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Beteiligte
- Helbig, Marcel
- Nikolai, Rita
- WZB, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
Entstanden
- März 2019
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