Diversität fördern: Systemisches Peer-Coaching für internationale Studierende

Weitere Titel
Fostering diversity: Systemic peer-coaching for international students
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: die hochschullehre, 6, 20, S. 338-347

Schlagwort
Coaching
Student
Klient

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Sankt Augustin
(wer)
Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
(wann)
2020
Urheber

DOI
10.3278/HSL2020W
URN
urn:nbn:de:hbz:1044-opus-52463
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:49 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2020

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