Bilingualer Sachfachunterricht: Fünf kritische Anmerkungen zum state of the art

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 4, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545

Schlagwort
Zweisprachiger Unterricht
Fremdsprachenunterricht
Mehrsprachigkeit
Fremdsprachenlernen
Content and language integrated learning
Zweisprachigkeit
Lehrerbildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Darmstadt
(wer)
Universitäts- und Landesbibliothek
(wann)
2023
Urheber
Lamsfuss-Schenk, Stefanie
Dieter Wolff, Dieter Wolff

DOI
10.26083/tuprints-00012047
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-120476
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:41 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Lamsfuss-Schenk, Stefanie
  • Dieter Wolff, Dieter Wolff
  • Universitäts- und Landesbibliothek

Entstanden

  • 2023

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