Aufsatzsammlung | Festschrift
Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen : mathematikdidaktische, multimodale, digitale und konzeptionelle Ansätze
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830941767
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
247 Seiten
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Schlagwort
-
Mathematikunterricht
Elementarbereich
Lehr-Lern-Forschung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2020
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Beck, Melanie
Billion, Lara
Fetzer, Marei
Huth, Melanie
Möller, Viktoria
Vogler, Anna-Marietha
Waxmann Verlag
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:55 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Festschrift
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
- Beck, Melanie
- Billion, Lara
- Fetzer, Marei
- Huth, Melanie
- Möller, Viktoria
- Vogler, Anna-Marietha
- Waxmann Verlag
- Waxmann
Entstanden
- 2020