Hochschulschrift

Akademische Resilienz : Welche Erkenntnisse lassen sich aus der Analyse schulischer Selbstkonzeptprozesse für eine gerechtere Verteilung von Bildungschancen gewinnen?

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2020

Keyword
Resilienz
Schule
Hochschule
Bildung
Schulleistung
Chancengleichheit
Resilienz
Selbstbild
Bildung
Chancengleichheit

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
Logos Verlag
(when)
2020
Creator
Contributor

DOI
10.30819/5114
URN
urn:nbn:de:101:1-2020110915220749729722
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
15.08.2025, 7:35 AM CEST

Data provider

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2020

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