Ergebnisse einer empirischen Studie zum Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I (in Nordrhein-Westfalen)
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Ergebnisse einer empirischen Studie zum Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I (in Nordrhein-Westfalen) ; volume:45 ; number:3
Zeitschrift für Geographiedidaktik ; 45, Heft 3
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Geschichte
- Creator
-
Miener, Kim Pascal
- DOI
-
10.18452/23112
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/23820-3
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:54 AM CEST
Data provider
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