Collection article | Sammelwerksbeitrag
Introduction Keynotes (Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa)
Technical and Vocational Education and Training (TVET) in Sub-Saharan Africa: the missing middle in post-school education; Cross-country comparison of TVET systems, practices and policies and employability of youth in Sub-Saharan Africa. Both focus on the current situation of school graduates in Sub-Saharan Africa.
- ISBN
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978-3-7639-5793-4
- Umfang
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Seite(n): 11-38
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: Current Situation and Development
- Thema
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Wirtschaft
Soziologie, Anthropologie
Berufsforschung, Berufssoziologie
Entwicklungsländersoziologie, Entwicklungssoziologie
Berufsbildung
berufliche Weiterbildung
Lehrerbildung
Jugendlicher
Ausbildung
Erwerbsbeteiligung
Beschäftigungsfähigkeit
Wirtschaftswachstum
Bildungspolitik
Ghana
Kenia
Botswana
Afrika südlich der Sahara
Entwicklungsland
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Oketch, Moses
Lolwana, Peliwe
- Ereignis
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Herstellung
- (wer)
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Eicker, Friedhelm
Haseloff, Gesine
Lennartz, Bernd
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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W. Bertelsmann Verlag
- (wo)
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Deutschland, Bielefeld
- (wann)
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2017
- DOI
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-51316-5
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Sammelwerksbeitrag
Beteiligte
- Oketch, Moses
- Lolwana, Peliwe
- Eicker, Friedhelm
- Haseloff, Gesine
- Lennartz, Bernd
- W. Bertelsmann Verlag
Entstanden
- 2017