MOOC-based Personalized Learning Experience (Ple) : an innovative approach to elective courses
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Englisch
- Bibliographic citation
-
In: EMOOCs 2023 : Post-Covid Prospects for Massive Open Online Courses - Boost or Backlash?, S. 59-66
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Potsdam
- (who)
-
Universität Potsdam
- (when)
-
2023
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Potsdam
- (who)
-
Universitätsverlag Potsdam
- (when)
-
2023
- Creator
-
Doğu Özdemir, Paker
Can Bayer, Burak
Mercan, Duygu
Buyurucu, Gamze
- Contributor
-
Meinel, Christoph
Schweiger, Stefanie
Staubitz, Thomas
Conrad, Robert
Alario Hoyos, Carlos
Ebner, Martin
Sancassani, Susanna
Żur, Agnieszka
Friedl, Christian
Halawa, Sherif
Gamage, Dilrukshi
Scott, Jeffrey
Carlon, May Kristine Jonson
Deville, Yves
Gaebel, Michael
Delgado Kloos, Carlos
von Schmieden, Karen
- DOI
-
10.25932/publishup-62209
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-622098
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:35 AM CEST
Data provider
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Associated
- Doğu Özdemir, Paker
- Can Bayer, Burak
- Mercan, Duygu
- Buyurucu, Gamze
- Meinel, Christoph
- Schweiger, Stefanie
- Staubitz, Thomas
- Conrad, Robert
- Alario Hoyos, Carlos
- Ebner, Martin
- Sancassani, Susanna
- Żur, Agnieszka
- Friedl, Christian
- Halawa, Sherif
- Gamage, Dilrukshi
- Scott, Jeffrey
- Carlon, May Kristine Jonson
- Deville, Yves
- Gaebel, Michael
- Delgado Kloos, Carlos
- von Schmieden, Karen
- Universität Potsdam
- Universitätsverlag Potsdam
Time of origin
- 2023
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