MOOC-based Personalized Learning Experience (Ple) : an innovative approach to elective courses

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: EMOOCs 2023 : Post-Covid Prospects for Massive Open Online Courses - Boost or Backlash?, S. 59-66

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2023
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universitätsverlag Potsdam
(wann)
2023
Urheber
Doğu Özdemir, Paker
Can Bayer, Burak
Mercan, Duygu
Buyurucu, Gamze
Beteiligte Personen und Organisationen
Meinel, Christoph
Schweiger, Stefanie
Staubitz, Thomas
Conrad, Robert
Alario Hoyos, Carlos
Ebner, Martin
Sancassani, Susanna
Żur, Agnieszka
Friedl, Christian
Halawa, Sherif
Gamage, Dilrukshi
Scott, Jeffrey
Carlon, May Kristine Jonson
Deville, Yves
Gaebel, Michael
Delgado Kloos, Carlos
von Schmieden, Karen

DOI
10.25932/publishup-62209
URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-622098
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:35 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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