Collection article | Sammelwerksbeitrag

Moraltheoretische und entwicklungspsychologische Grundlagen ethischen Lernens: grundsätzliche Überlegungen

Moraltheoretische und entwicklungspsychologische Grundlagen ethischen Lernens: grundsätzliche Überlegungen

Urheber*in: Kruip, Gerhard; Winkler, Katja

Attribution - ShareAlike 3.0 Germany

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ISBN
978-3-7639-4318-0
Extent
Seite(n): 15-55
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung; EB Buch (30)

Subject
Psychologie
Bildung und Erziehung
Philosophie
Allgemeine Psychologie
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Philosophie, Theologie
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Lernen
Entwicklungspsychologie
Ethik
Moral
Erwachsenenbildung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Kruip, Gerhard
Winkler, Katja
Event
Herstellung
(who)
Gisbertz, Helga
Kruip, Gerhard
Tolksdorf, Markus
Event
Veröffentlichung
(who)
W. Bertelsmann Verlag
(where)
Deutschland, Bielefeld
(when)
2010

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-52343-9
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Sammelwerksbeitrag

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  • Kruip, Gerhard
  • Winkler, Katja
  • Gisbertz, Helga
  • Tolksdorf, Markus
  • W. Bertelsmann Verlag

Time of origin

  • 2010

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