Testing is more desirable when it is adaptive and still desirable when compared to note-taking
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
In: Frontiers in psychology, 9, S. 2596-1-2596-2
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bochum
- (wer)
-
Ruhr-Universität Bochum
- (wann)
-
2018
- Urheber
-
Heitmann, Svenja
Grund, Axel
Berthold, Kirsten
Fries, Stefan
Roelle, Julian
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:294-64587
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Heitmann, Svenja
- Grund, Axel
- Berthold, Kirsten
- Fries, Stefan
- Roelle, Julian
- Ruhr-Universität Bochum
Entstanden
- 2018
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