Martin Scholz
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Der Lernprozess in der erlebnispädagogischen Arbeit
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Erlebnis - Wagnis - Abenteuer
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"Inklusion Klasse erlebt!": Förderung der Klassenkohäsion auf schulischer Ebene und der Einstellung angehender Lehrkräfte gegenüber Inklusion und Förderbedarf [Poster]
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Zukunftssicherung durch Bewegung und Spiel im Kindesalter : Symposium, 13.3.2003 in Augsburg