Johannes Reitinger
Pädagoge
Geboren:
1974
Hat mitgewirkt an:
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Relevanz von Demokratielernen und Partizipation im Kontext von Schule und Unterricht
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Forschendes Lernen : Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements
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"… hinter den Dingen …“ : exemplarische Beiträge zur Naturwissenschaftsdidaktik
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Unterricht - Internet - Kompetenz : empirische Analyse funktionaler und didaktischer Kompetenzen zukünftiger PädagogInnen auf der Basis eines konkretisierten Handlungskompetenzmodells