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Einfach komplex : Bildbäume und Baumbilder in der Wissenschaft ; [Museum für Gestaltung Zürich, 30. April bis 4. September 2005]
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Wozu zeichnen? : Qualität und Wirkung der materilisierten Geste durch die Hand
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Kunstpädagogik : zwischen Subjektbezogenheit und Wissenschaftlichkeit
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Kunst studieren, Kunst lehren? Berufsbiografische ‚Vorgeschichten‘ und Studienverläufe im Gymnasiallehramt an Kunstakademien in Baden-Württemberg