Kunstpädagogik : zwischen Subjektbezogenheit und Wissenschaftlichkeit

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 01: Theorien!

Klassifikation
Künste, Bildende Kunst allgemein
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Geschichte 1970-2020
Kunsterziehung
Subjektivität
Lehrerbildung
Wissenschaftlichkeit
Diskurs
Kunsterziehung
Ästhetik
Kunstwissenschaft
Kulturpädagogik
Wissenschaftlichkeit
Kunstpsychologie
Subjektive Theorie
Künste
Bildungstheorie
Kunsterziehung ; Kunst ; Fachdidaktik ; Lehrerbildung ; Theorie

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Tübingen
(wer)
Universitätsbibliothek Tübingen
(wann)
2020
Urheber

URN
urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1042078
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:32 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2020

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