Natascha Korff
Sonderpädagogin
Hat mitgewirkt an:
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Inklusiver Mathematikunterricht in der Primarstufe : Erfahrungen, Perspektiven und Herausforderungen
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Vernetzung inklusions- und mathematikdidaktischer Professionalisierung durch kooperative Lehre
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'Inklusive Interprofessionalität' als berufskulturelles Entwicklungsproblem. Perspektiven von Lehrpersonen inklusiver Schulen im Bundesland Bremen
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Inklusiver Mathematikunterricht – vernetzt zwischen Mathematikdidaktik und Sonderpädagogik