Hochschulschrift
Wirkung auf Lernerfolg und Motivation durch Debriefing in Unternehmensplanspielen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Hamburg, Universität Hamburg, Diss., 2014
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Dewey, John
SELLMO
Lernerfolg
Unternehmensspiel
Planspiel
Motivation
Lernjournal
Lernen
Arbeitsbogen
Lernmotivation
Planspiel ; Motivation ; Lernerfolg
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Hamburg
- (wer)
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Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
- (wann)
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2015
- Urheber
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Stolp, Claudia
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
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urn:nbn:de:gbv:18-71236
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Stolp, Claudia
- Siemon, Jens
- Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
Entstanden
- 2015