Bridging the Gap: Verbesserung des Verständnisses abstrakter Konzepte in personalisierten Lernmedien
- Weitere Titel
-
Bridging the gap: improving the understanding of abstract concepts in personalized learning media
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
RWTH Aachen University, Bachelorarbeit, 2023
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Unterrichtsmethode
Unterricht
Selbstgesteuertes Lernen
Lerntechnik
Lernumwelt
Lernerfolg
E-Learning
Geschichtsunterricht
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Aachen
- (wer)
-
Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
- (wann)
-
2023
- Urheber
-
Kuschel, Jens Thorben
Salmen, Frederic
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Schroeder, Ulrik
Lichter, Horst
- DOI
-
10.18154/RWTH-2023-09732
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023102601351611892082
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:44 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Kuschel, Jens Thorben
- Salmen, Frederic
- Schroeder, Ulrik
- Lichter, Horst
- Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
Entstanden
- 2023
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