Soziale Berufe und öffentliche Erziehung: von den qualitativen Folgen eines quantitativen Wandels

Abstract: Der vorliegende Beitrag macht deutlich, dass sich die deutsche Gesellschaft an einer Schwelle nachhaltiger Veränderungen befindet, die der öffentlichen Erziehung, der Sozialen Arbeit, den Frauen als Mütter und als Erwerbstätige sowie der nachwachsenden Generation neue Rahmenbedingungen und z.T. veränderte Rollen abverlangen. Drei diagnostische werden hierfür knapp skizziert: (1) die Zunahme sozialer Berufe, (2) der Bedeutungszuwachs öffentlicher Erziehung und (3) die Differenz von privater und öffentlicher Erziehung

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Veröffentlichungsversion
begutachtet
In: Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft (1992) 29 ; 261-267

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Öffentliche Erziehung
Erziehung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim
(wann)
1992
Urheber
Rauschenbach, Thomas

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-39021
Rechteinformation
Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:48 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Rauschenbach, Thomas

Entstanden

  • 1992

Ähnliche Objekte (12)