Hochschulschrift | Online-Publikation
Vermittlung allgemeiner, fachübergreifender Lernkompetenzen bei Regelschülern im Gymnasium - empirische Gruppenuntersuchung zur differentiellen Indikation zweier Förderprogramme : Evaluation eines Lehr- Lernmoduls
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Datei im PDF-Format
Köln, Univ., Diss., 2003
- Keyword
-
Lerntechnik
Metakognition
Fächerübergreifender Unterricht
Gymnasium
Schuljahr 5-6
- Creator
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:38-9353
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:44 PM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
- Online-Publikation
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