- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783534100408
3534100409
- Maße
-
22 cm
- Umfang
-
250 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Schlagwort
-
Geschichte 1971-1988
Bildungstheorie
Bildungstheorie
Bildungstheorie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Darmstadt
- (wer)
-
Wiss. Buchges., [Abt. Verl.]
- (wann)
-
1989
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:19 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
- Pleines, Jürgen-Eckardt
- Wiss. Buchges., [Abt. Verl.]
Entstanden
- 1989
Ähnliche Objekte (12)
Unbedingte Bildung : Perspektiven kritischer Bildungstheorie
Heydorn lesen! : Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Beiträge zur beruflichen Didaktik und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Bildungsforschung : Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder
Subjektivität - Bildung - Reproduktion : Perspektiven einer kritischen Bildungstheorie
Renaissance-Humanismus : Zugänge zur Bildungstheorie der frühen Neuzeit
Menschheit und Individualität : zur Bildungstheorie und Philosophie Wilhelm von Humboldts
Aspekte gymnasialer Bildung : Beiträge zu gymnasialer Bildungstheorie, Unterrichts- und Schulentwicklung
Bildung, Gesellschaft, soziale Ungleichheit : internationale Beiträge zur Bildungssoziologie und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie"
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<<
Unbedingte Bildung : Perspektiven kritischer Bildungstheorie
Heydorn lesen! : Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Beiträge zur beruflichen Didaktik und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Bildungsforschung : Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder
Subjektivität - Bildung - Reproduktion : Perspektiven einer kritischen Bildungstheorie
Renaissance-Humanismus : Zugänge zur Bildungstheorie der frühen Neuzeit
Menschheit und Individualität : zur Bildungstheorie und Philosophie Wilhelm von Humboldts
Aspekte gymnasialer Bildung : Beiträge zu gymnasialer Bildungstheorie, Unterrichts- und Schulentwicklung
Bildung, Gesellschaft, soziale Ungleichheit : internationale Beiträge zur Bildungssoziologie und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie"
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<<
Unbedingte Bildung : Perspektiven kritischer Bildungstheorie
Heydorn lesen! : Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Beiträge zur beruflichen Didaktik und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Bildungsforschung : Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder
Subjektivität - Bildung - Reproduktion : Perspektiven einer kritischen Bildungstheorie
Renaissance-Humanismus : Zugänge zur Bildungstheorie der frühen Neuzeit
Menschheit und Individualität : zur Bildungstheorie und Philosophie Wilhelm von Humboldts
Aspekte gymnasialer Bildung : Beiträge zu gymnasialer Bildungstheorie, Unterrichts- und Schulentwicklung
Bildung, Gesellschaft, soziale Ungleichheit : internationale Beiträge zur Bildungssoziologie und Bildungstheorie
Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie"