Buch
Impulse zu Gender und Diversity im e-Learning : Praxisleitfaden zur Berücksichtigung von gender- und diversitygerechten Aspekte
- Identifier
-
X/8 Al
- ISBN
-
978-902614-11-7
- Extent
-
53
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Alker, Ulrike (Hrsg). 2009. Impulse zu Gender und Diversity im e-Learning : Praxisleitfaden zur Berücksichtigung von gender- und diversitygerechten Aspekte. Alker, Ulrike (Hrsg). Band: 2. Wien : FH-Campus. S. 53. 978-902614-11-7
- Subject
-
Geschlechtergerechtigkeit in Institutionen
geschlechtergerechte Didaktik
Diversity-Concept
E-Learning
Leitfaden
Selbstreflexion
Bildungsangebot
- Subject (where)
-
Österreich
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Alker, Ulrike [Hrsg.]
Weilenmann, Ursula [Hrsg.]
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
FH-Campus
- (when)
-
2009
- Delivered via
- Last update
-
06.03.2025, 2:44 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Buch
Associated
- Alker, Ulrike [Hrsg.]
- Weilenmann, Ursula [Hrsg.]
- FH-Campus
Time of origin
- 2009
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