Interdisziplinarität als Chance: Wissenschaftstransfer und Beratung im lernenden Forschungszusammenhang

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Interdisziplinarität und die damit verknüpften Fragen hat das Forschungsprojekt "Lernender Forschungszusammenhang" untersucht. Diese Publikation beschreibt ein Forschungskonzept, mit dem betriebliche Modernisierungsprojekte in fünf Großunternehmen interdisziplinär untersucht wurden. Die Forschungsergebnisse aus zwei dieser Unternehmen werden detailliert dargestellt. Der Leser kann entlang dokumentierter Forschungsergebnisse selbst nachvollziehen, in welcher Weise sich die Wissenschaftler aus unterschiedlichen Disziplinen lernend aufeinander bezogen haben.

Angaben zum Objekt

• ISBN: 978-3-7639-3415-7
• Umfang: Seite(n): 350
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Wissenschaft/Praxis-Dialog Weiterbildung (13)

Klassifikation und Themen

• Thema: Soziologie, Anthropologie ; Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie ; Wissenschaft ; Interdisziplinarität ; Praxisbezug ; Innovationsfähigkeit ; Wissenstransfer ; Wissensgesellschaft ; Arbeitsforschung ; Wissensproduktion ; Theorie-Praxis ; wissenschaftliche Beratung ; Arbeitsorganisation ; Arbeit ; Subjektivierung ; lernende Organisation ; Kraftfahrzeugindustrie ; chemische Industrie ; Bundesrepublik Deutschland

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Herstellung
• (wer): Ludwig, Joachim
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): W. Bertelsmann Verlag
• (wo): Deutschland, Bielefeld
• (wann): 2008

Weitere Informationen

• DOI: https://doi.org/10.3278/6001707w
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52950-6
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ