The developmental trajectories of teacher autonomy support and adolescent mental well-being and academic stress
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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1 Online-Ressource.
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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The developmental trajectories of teacher autonomy support and adolescent mental well-being and academic stress ; day:9 ; month:5 ; year:2024 ; pages:1-32
Social psychology of education ; (9.5.2024), 1-32
- Urheber
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Kristensen, Sara Madeleine
Jeno, Lucas Matias
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1007/s11218-024-09923-1
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2407190810466.800585794619
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:59 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Kristensen, Sara Madeleine
- Jeno, Lucas Matias
- SpringerLink (Online service)