Hochschulschrift
Potenziale des Islam-Unterrichts : eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783956509612
3956509617
- Dimensions
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24 cm, 801 g
- Extent
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427 Seiten
- Language
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Deutsch
- Notes
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Illustrationen
Universität Augsburg, Dissertation, 2022
- Bibliographic citation
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Pädagogik und Ethik ; Band 13
- Keyword
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Islamischer Religionsunterricht
Kind
Jugend
Muslim
Selbstbild
Problemzentriertes Interview
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Baden-Baden
- (who)
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Ergon Verlag
- (when)
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[2022]
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 12:16 PM CET
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Güzel, Selcen
- Ergon-Verlag
- Ergon Verlag
Time of origin
- [2022]