Hochschulschrift

Kognitive Komplexität als Differenzierungskriterium : Entwicklung u. Evaluation e. Unterrichtskonzepts für d. Berufsfachsch.

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783820491456
3820491457
Dimensions
21 cm
Extent
175 S.
Language
Deutsch
Notes
Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 1986

Bibliographic citation
Konzepte des Lehrens und Lernens ; Bd. 1

Keyword
Differenzierung
Unterricht
Berufsfachschule
Kognitive Komplexität
Evaluation
Lernen
Berufsschulunterricht
Lernen
Berufsschulunterricht

Event
Veröffentlichung
(where)
Frankfurt am Main, Bern, New York
(who)
Lang
(when)
1986
Creator
Reising, Dieter

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Last update
11.06.2025, 2:28 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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  • Reising, Dieter
  • Lang

Time of origin

  • 1986

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