Hochschulschrift
Gesund bleiben im Lehreralltag - Potenziale erkennen, Ressourcen nutzen : ein empirischer Beitrag zur Analyse widersprüchlicher Handlungsanforderungen im Lehrerberuf
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830042716
- Maße
-
21 cm, 446 gr.
- Umfang
-
354 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008
- Erschienen in
-
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; Bd. 63
- Schlagwort
-
Lehrerkollegium
Teamentwicklung
Grundschule
Lehrerkollegium
Arbeitsbelastung
Bewältigung
Grundschule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:43 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Koch, Dorothee
- Kovač
Entstanden
- 2009
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