Children’s Emotions in Design-Based Learning: a Systematic Review

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1573-1839
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Children’s Emotions in Design-Based Learning: a Systematic Review ; volume:29 ; number:4 ; day:6 ; month:5 ; year:2020 ; pages:459-481 ; date:8.2020
Journal of science education and technology ; 29, Heft 4 (6.5.2020), 459-481, 8.2020

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Zhang, Feiran
Markopoulos, Panos
Bekker, Tilde
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10956-020-09830-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2020081219503524916932
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:52 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Zhang, Feiran
  • Markopoulos, Panos
  • Bekker, Tilde
  • SpringerLink (Online service)

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