SEG und Primarstufe : eine erfahrungsbezogene Konzeptentwicklung zur integrativen Beschulung hörgerätetragender und Cochlear-implantierter hörsprachgeschädigter Kinder unter besonderer Berücksichtigung einer koordinierten Sonderschul- und Grundschullehrerbildung

Hochschulschrift

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 3896754637 ; 9783831681297
• Maße: 21 cm
• Umfang: IX, 450 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: graph. Darst. ; Zugl.: München, Univ., Diss., 1998

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Schriften zur interdisziplinären Bildungsdidaktik ; [Bd. 2]

Klassifikation und Themen

• Schlagwort: Grundschulkind ; Hörschädigung ; Integrativer Unterricht ; Kind ; Schwerhörigkeit ; Grundschullehrer ; Lehrerbildung

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): München
• (wer): Utz, Wiss.
• (wann): 1998
• Urheber: Krepper, Hubert

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/955509661/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 13:33 MESZ