Journal article | Zeitschriftenartikel

Am Sozialraum orientiert: Volkshochschulpraxis im Kontext von Inklusion

Es ist drei Ausgaben her, dass die DIE Zeitschrift dem Thema Inklusion einen Themenschwerpunkt widmete. Die Diskussion ist weiter in vollem Gange. Im folgenden Beitrag fragt die Autorin aus dem DIE-Programm "Inklusion - Lernen im Quartier" nach dem Zusammenhang der beiden Substantive im Programmnamen. Ihre Auszüge aus Experteninterviews zeigen, dass die Orientierung am Sozialraum eine Strategie darstellt, die große Herausforderung Inklusion vor Ort handhabbar zu machen.

ISSN
0945-3164
Extent
Seite(n): 50-52
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 20(1)

Subject
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Inklusion
lebenslanges Lernen
Lernen
Bildung
sozialer Raum
Volkshochschule
Erwachsenenbildung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Mania, Ewelina
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland
(when)
2013

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-53010-0
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

Associated

  • Mania, Ewelina

Time of origin

  • 2013

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