Monografie
Evaluation der Pädagogik Wolfgang Klafkis : vierzig Jahre kritisch-konstruktive Didaktik an Deutschlands Schulen
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
333 S.
- ISBN
-
978-3-8300-3472-8
- Identifier
-
986460257
- Series
-
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik; Bd. 57
Subject
Klafki, Wolfgang
Contributor
Böhm, Christian
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
16.08.2023, 6:34 PM CEST
Object type
- Monografie
Associated
- Böhm, Christian
Other Objects (12)
Von der geisteswissenschaftlichen zur kritisch-konstruktiven Pädagogik und Didaktik : der Beitrag Wolfgang Klafkis zur Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht
Schultheorie, Schulforschung und Schulentwicklung im politisch-gesellschaftlichen Kontext : ausgewählte Studien
Neue Bildung - neue Schule : Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Die Gesamtschule in England, Frankreich, Italien, Schweden und den USA : e. Zwischenbilanz ; [Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag gewidmet]
Pädagogische Valenzen des schulspezifischen Geschehens im Umfeld des Unterrichts : ausgewählte Beobachtungen und Interpretationen
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : Beitr. zur krit.-konstruktiven Didaktik
Wege pädagogischen Denkens : ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog
Die Schule der Zukunft gewinnt Gestalt : gehaltene und ungehaltene Reden anlässlich der Ehrenpromotionen von Hartmut von Hentig und Wolfgang Klafki an der Universität Kassel am 5. Mai 2004
Von der geisteswissenschaftlichen zur kritisch-konstruktiven Pädagogik und Didaktik : der Beitrag Wolfgang Klafkis zur Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht
Schultheorie, Schulforschung und Schulentwicklung im politisch-gesellschaftlichen Kontext : ausgewählte Studien
Neue Bildung - neue Schule : Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Die Gesamtschule in England, Frankreich, Italien, Schweden und den USA : e. Zwischenbilanz ; [Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag gewidmet]
Pädagogische Valenzen des schulspezifischen Geschehens im Umfeld des Unterrichts : ausgewählte Beobachtungen und Interpretationen
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : Beitr. zur krit.-konstruktiven Didaktik
Wege pädagogischen Denkens : ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog
Die Schule der Zukunft gewinnt Gestalt : gehaltene und ungehaltene Reden anlässlich der Ehrenpromotionen von Hartmut von Hentig und Wolfgang Klafki an der Universität Kassel am 5. Mai 2004
Von der geisteswissenschaftlichen zur kritisch-konstruktiven Pädagogik und Didaktik : der Beitrag Wolfgang Klafkis zur Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht
Schultheorie, Schulforschung und Schulentwicklung im politisch-gesellschaftlichen Kontext : ausgewählte Studien
Neue Bildung - neue Schule : Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Die Gesamtschule in England, Frankreich, Italien, Schweden und den USA : e. Zwischenbilanz ; [Wolfgang Klafki zum 60. Geburtstag gewidmet]
Pädagogische Valenzen des schulspezifischen Geschehens im Umfeld des Unterrichts : ausgewählte Beobachtungen und Interpretationen
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : Beitr. zur krit.-konstruktiven Didaktik
Wege pädagogischen Denkens : ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog