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Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemässe Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

Beteiligte Personen und Organisationen:
Dokumenttyp:
Monografie
Ausgabe:
2., erw. Aufl.
Erschienen:
Weinheim ; Basel : Beltz, 1991
Sprache:
Deutsch
Umfang:
327 S.
Reihe:
Reihe Pädagogik
Thema:
Allgemeinbildung ; Didaktik
ISBN:
3-407-34056-7
Inhaltsverzeichnis:
Digitalisat im Angebot der Bibliothek:
Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation:
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung: 12.04.2018, 17:53 Uhr
URL:
http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/A6SKF6OJDE4TWTOHD4YNNIVPNEILCJP5