Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung. Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung. Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz ; volume:52 ; number:1 ; pages:39-43
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis ; 52, Heft 1, 39-43
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Creator
-
Hänni, Miriam
Neumann, Jörg
Trede, Ines
- URN
-
urn:nbn:de:0035-bwp-23139-0
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:50 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Hänni, Miriam
- Neumann, Jörg
- Trede, Ines
Other Objects (12)
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung erhöhen
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung. Abschlussbroschüre der INNOPUNKT-Initiative "Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Brandenburg in Europa"
Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen Berufsausbildung und Hochschulbildung im Kontext von Reformkonzepten
Durchlässigkeit in der Hochschulbildung : Beiträge zur 5. AQ Austria Jahrestagung 2017
Durchlässigkeit im beruflichen Schulwesen – Realität oder Traum?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Berufsbildung und Hochschulbildung: Durchlässigkeit und Verzahnung als bildungspolitische Herausforderungen - bisherige Entwicklungen und aktuelle Herausforderungen
Qualifikationsrahmen im Kopenhagen- und Bologna-Prozess. Chancen für mehr Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung erhöhen
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung. Abschlussbroschüre der INNOPUNKT-Initiative "Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Brandenburg in Europa"
Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen Berufsausbildung und Hochschulbildung im Kontext von Reformkonzepten
Durchlässigkeit in der Hochschulbildung : Beiträge zur 5. AQ Austria Jahrestagung 2017
Durchlässigkeit im beruflichen Schulwesen – Realität oder Traum?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Berufsbildung und Hochschulbildung: Durchlässigkeit und Verzahnung als bildungspolitische Herausforderungen - bisherige Entwicklungen und aktuelle Herausforderungen
Qualifikationsrahmen im Kopenhagen- und Bologna-Prozess. Chancen für mehr Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung erhöhen
Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung. Abschlussbroschüre der INNOPUNKT-Initiative "Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Brandenburg in Europa"
Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen Berufsausbildung und Hochschulbildung im Kontext von Reformkonzepten
Durchlässigkeit in der Hochschulbildung : Beiträge zur 5. AQ Austria Jahrestagung 2017
Durchlässigkeit im beruflichen Schulwesen – Realität oder Traum?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Wie weiter nach der beruflichen Grundbildung?
Berufsbildung und Hochschulbildung: Durchlässigkeit und Verzahnung als bildungspolitische Herausforderungen - bisherige Entwicklungen und aktuelle Herausforderungen